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格伦高中学业规划系统,格伦高考网

2016年高考历史同步练习题及答案(6)

http://www.gelunjiaoyu.com 2015-12-18 11:50 来源:格伦高考

第6单元《复杂多样的当代世界》

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

1.(2013嘉兴模拟)史载:西周的诸侯国“大国三卿,皆命于天子……次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君……小国二卿,皆命于其君”。这反映出(  )

A.政治权力按血缘关系分配 B.西周分封制逐渐走向崩溃

C.周天子开始加强中央集权 D.诸侯国的权力有等级差别

解析:D 由材料信息可知,西周在分封诸侯国时加强了对诸侯国的控制,诸侯对封国内卿的任命权有“大国”“次国”“小国”之分,等级有别。D项正确。A、B两项材料无体现,C项与史实不符。

2.(2014嘉兴二模)图中砖文内容为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。甲、乙同学分别从内容和字体判断这是秦砖,丙同学则认为他们的判断依据均不妥当。丙同学理由最科学的解释是(  )

A.甲同学依据的内容与秦朝史实不符

B.乙同学依据的字体在秦朝以后一直使用

C.甲乙同学对字砖年代判断的依据均过于单一

D.对字砖年代的判断经仪器测定便可确认

解析:C 甲同学从内容判断该字砖为秦砖,史实不够充分。“海内皆臣”是封建****中央集权制的特征,不能以此断定为秦朝。乙同学从字体判断,该字体为小篆,秦朝以前已使用,秦朝建立后统一文字为小篆,西汉末年逐渐被隶书所取代。故解释理由最科学的是C项。

3.(2013福建质检)在古代雅典,“投票不管是秘密的(如在法庭上或有时在公民大会上),还是公开的(如在议事会上),都必须完全遵守一位公民只能投一票的原则,不考虑他们的财富、出身、智力、外貌或其他任何条件。”这一原则体现的核心理念是(  )

A.分权 B.共和 C.平等 D.自由

解析:C 材料强调了古代雅典公民的投票权不受财富、出身等条件影响,一律平等,C项正确。A、B、D三项材料无体现。

4.古代罗马人关于“法”留下了很多论述,其中体现了“法治”原则的是(  )

A.一切法律都和人或财产有关

B.因为法律统治执政官,所以执政官统治人民

C.我因为感觉到上帝的意志而笔削诸于法律

D.法律的功能在于命令、禁止、允许和惩罚

解析:B “法治”相对的是“人治”,强调统治者依法治理国家,突出法律在社会上的至高无上性,因此,B项正确。A项突出的是法律的内容,C项强调的是法律的来源,D项描述了法律的作用,都不是法律的地位。

5.(2013巢湖模拟)有人说:“美国总统是世界上最令人向往的一个职位。”但即使是伟大的华盛顿,也只连任了两届就引退,其他继任者连任—般也不超过两届。据此分析导致这一现象的原因不包括(  )

A.美国受民主思想影响较深

B.美国人民强烈反对再回到封建****的时代

C.三权分立体制的制约

D.华盛顿等人的榜样作用

解析:B 根据所学知识,A、C、D三项说法正确,是美国民主共和国长期稳定的原因;B项说法错误,美国没有经历封建社会,它是由欧洲移民而形成的国家,并不存在封建****的时代。


6.(2013株洲一模)有著作认为:“1840年起至1930年间,中国共开放77个城市作为通商口岸。大多数通商口岸内皆设有租界。‘通商口岸教堂洋行货物商民所在甚多,素由中国竭力保护’。”这在本质上表明(  )

A.中国近代主动实行对外开放政策

B.通商口岸是中国半殖民地化缩影

C.中国通商口岸经济文化高度繁荣

D.通商口岸有力促进了中国近代化

解析:B 本题材料的主旨是“通商口岸的租界的社会秩序由中国政府保护”。再结合所学知识可知,中国沦为半殖民地社会后,国家主权遭到破坏,帝国主义日益干涉内政,清政府与列强公开勾结,维护外国列强在华利益,故B项正确。A项中国近代的开放是被动的,C、D两项不符合材料主旨。

7.(2014莆田模拟)陕北民歌《移民歌》唱道:“山川秀,天地平,毛主席领导陕甘宁。迎接移民开山林,咱们边区满地红。”该民歌所反映的内容最早可能发生于(  )

A.国共十年内战时期      B.抗日战争时期

C.解放战争时期 D.国民大革命时期

解析:B 根据材料中“陕甘宁”“边区”“最早”等信息,可以判断出该民歌反映的是中国共产党领导的陕甘宁边区的情况,其最早是在抗日战争时期,故答案为B项。国共十年内战时期,陕甘宁边区政府尚未成立,故A项不选;解放战争初期******对陕北进行重点进攻,中共中央撤离延安,故C项说法错误;国民大革命时期,陕甘宁边区政府尚未成立,故D项不选。

8.美国总统杜鲁门说:“我深切地感觉到,如果听任朝鲜沦丧,那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略。”下列评述正确的是(  )

A.为此美国悍然挑起了朝鲜战争

B.这标志着杜鲁门主义的提出

C.美国的随后行动导致了朝鲜的分裂

D.这种思想体现出了典型的冷战思维

解析:D 杜鲁门发表该演说时朝鲜战争已经爆发,并非美国“挑起”,A项错误。杜鲁门主义提出是在1947年,朝鲜战争爆发于1950年,B项错误。朝鲜的分裂是美苏划分势力范围的结果,并非朝鲜战争所致,C项错误。

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