第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
探究一：手持宪法宣誓意味着什么?(4分)
宪法是国家的根本大法(或宪法是治国安邦的总章程)，国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严;宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。
第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求?(4分)
学法、知法，增强法律意识，树立法治观念;守法、用法，依法维护自己的合法权益;增强权利意识，依法行使自己的权利;依法维护国家和他人的利益。
第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。(2分)
示例1：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关。
示例2：宪法保护我权利，宪法护我健康成长。
示例3：自觉遵守宪法，宪法伴我健康成长。
27.读图，回答问题。(6分)
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