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浙江嘉兴学院2015年艺术类招生简章

2015-03-12 15:21 来源:格伦高考

▲ 环境设计(本科,梁林校区就读)

培养目标:本专业培养适合我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和实践能力,能在中高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市景观设计和社区环境景观设计、园林设计,并具有项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型人才。

主要课程:设计素描、建筑设计史、建筑设计方法学、色彩、平面构成、色彩构成、计算机辅助设计基础、装饰图案;画法几何与透视、AUTOCAD、3DS MAX、环艺表现技法、装饰材料与构造、室内设计原理、景观设计;展示设计、模型设计与制作等。

就业或继续深造去向:在环境设计行业及企划设计部门、装饰企业及装饰设计部门、文化机关等企事业单位从事室内设计、景观设计等专业工作;报考室内设计、景观设计及艺术设计理论方向硕士研究生。

▲ 服装与服饰设计(本科,梁林校区就读)

培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

主要课程:设计素描、色彩、平面构成、色彩构成、计算机辅助设计基础、装饰图案;服装缝纫基础、时装画、中西方服装史、服装结构设计、服装立体裁剪与造型、手工印染、服装CAD、服装陈列设计、服装品牌策划等。

就业或继续深造去向:在服装行业及企划设计部门、文化机关等企事业单位从事服装设计、服饰配件设计、服装品牌推广、服装品牌管理等专业工作;报考服装与服饰设计及艺术设计理论方向硕士研究生。

▲ 电脑艺术设计(专科,平湖校区就读)

培养目标:本专业分服装艺术和数字媒体艺术两个方向。通过课堂教学和实践教育基地的理论与实践综合培养,侧重学生的“一专多能”。“一专”是指毕业生能够熟练应用电脑二维、三维的表现能力;“多能”是指让学生分别在专业方向和模块课程中建立起个人的职业定位,课程设置侧重于跨专业能力的培养,让毕业生在就业中进入艺术设计领域中的稀缺岗位而获得就业的竞争优势,成为高素质的复合型应用性设计人才。

主要课程:

(1)公共专业基础课程:设计构成综合、图形图案设计综合、设计二维、三维表现综合、设计思维综合等。

(2)服装艺术方向:时装画技法、服装立体裁剪、女装设计、女装结构设计、服装产品开发、服装市场调研、服装市场营销、服装电子商务、服装买手模式等。

(3)数字媒体艺术方向:数字媒体广告设计、数字图像处理、网页和移动终端界面视觉设计、数码插画、数码ICON创意设计、交互设计、数字影像合成特效、二维动画制作、数字三维建模与渲染等。

就业或继续深造去向:服装艺术方向的毕业生在品牌服装公司、服装电子商务公司、服装制造企业、服装外贸公司等单位从事服装设计、服装制版、服装营销等工作;专升本。

数字媒体艺术方向的毕业生在品牌整合营销传播公司、广告公司、电子商务公司、电视台、杂志社、信息技术公司等企事业单位从事平面设计、美术编辑、美工、网页设计、广告策划及设计管理等工作;专升本。

四、招生计划

专业名称 科类 层次 学制 初步计划人数 招生范围 学费(元/学年)

视觉传达设计

文科 本科 4年 30

(1)浙江省内(60人);

(2)浙江省外:江苏、湖南、安徽、河南、甘肃等(60人)。

具体收费标准以浙江省财政厅最新文件和物价部门审批通过为准。
环境设计 文科 本科 4年 30
服装与服饰设计 文科 本科 4年 30
电脑艺术设计(服装艺术方向和数字媒体艺术方向) 文理兼招 专科 3年 120 浙江省

注:分省分专业招生计划及说明以生源地招生主管部门公布为准;报考对象和条件参照各省艺术类统考安排和要求,我校专业考试均采用各省艺术统考成绩。

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