高考物理第一轮复习：如何培养应试能力

理综是高考备考中一个比较综合的科目，物理考试题占据的分数也是很高的。那么在高三物理一轮复习中应该如何培养应试能力呢?下面名师指导在高三物理一轮复习中如何培养自身的应试能力。希望同学们在一轮复习过程中，打好基础提升自己的能力。

加强应试能力的培养

(1)加强审题能力的培养审题能力是一种综合能力，它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素，因此，提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面：

①对关键词句的理解;

②对隐含条件的挖掘;

③对干扰因素的排除。

(2)注意解题的规范化训练

审题是解题的关键，而解题的落点是书写的规范性，表达的完整性，这是提高高考成绩的一种有效途径。高考主观题分值的增加，说明对思维的科学性，解题的 规范化提出了更高的要求。而事实上往往是年级越高，规范化程度越低，不少学生为了节省时间，在解题时只剩下光秃秃的几个公式和结果，题目的分析、解题的中 间过程全无，这样的状况在高考中无疑是要吃大亏的。

(3)注意合理分配答题时间

试卷难、中、易分数分配约为2：5：3，平时学生做一份完整的试卷应先易后难，要敢于放弃，拿到该拿的分数，注意合理分配答题时间，要留有一定的时间进行复查。

夯实基础知识、注意主干知识

尽管近几年来教材在变，大纲在变，高考也在变，但基本概念、基本规律和基本思路不会变，它们是高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理 知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础。在备考复习中，不仅要求记住这些知识的内容，而且还要加强理解，熟练运用， 既要“知其然”，又要“知其所以然”。要立足于本学科知识，把握好要求掌握的知识点的内涵和外延，明确知识点之间的内在联系，形成系统的知识网络。新课程 知识应用性较强，与素质教育的教改目标更加接近，容易成为命题点。

在高三物理一轮复习中首先要对自己的物理基础知识掌握牢固，然后在掌握基础知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。