2014高考志愿：从招生章程找猫腻

作为2014年高考生，如果你不想报个北京的学校，结果去了河北;明明是211大学，入学却看到破破烂烂的校舍，那么，一定要看看这篇高考志愿填报指南，教你怎样从招生章程等资料中找出这些大学的猫腻，躲过陷阱。

思路是指导，方法是实操，方法只有通过思路来指导，操作起来效果才更好。

行百里者半九十：意思是走一百里路，走了九十里才算是一半，比喻做事愈接近成功愈困难，稍不谨慎就会功亏一篑。

言归正传。选择大学必须要了解大学，只有了解了才能去鉴别、定取舍。通过什么途径去了解呢?人们第一个意识可能是网络，我给你的意见是，可以借助网络媒体浏览些东西，但不能作为选择大学的依据。原因如下：

网上对大学的介绍可以说铺天盖地，只要你通过百度或登陆任何一个搜索引擎，输入某某大学的一个名字，就会跳转出好多条目来。我要告诉你的是，绝大多数的网络介绍都不怎么可靠，只有大学本身的官方网站才靠谱。因为其他媒体多为转载或没有经过认真编辑和审核的文章，要么陈旧过时，要么相互转抄，错误百出，甚至以讹传讹，对一些缺乏信息辨别和筛选能力的家长，往往形成误导。而大学官方网站的介绍大都千篇一律、格式就像“八股文”，既没有分析也缺少一定的系统，你很难从中看出究竟。比如，硕士点、博士点多少多少，国家重点学科、两院院士多少多少，它们都分布在哪些学科、属于什么院系、与你报考的专业(本科)是否挂钩?占地面积多少多少、建筑面积多少多少，它们到底分散在几处办学、有多少个校区、你所要报考的专业在什么校区、条件如何?更何况注重形象、脸上贴金、掩盖丑陋、回避问题式的所谓“院校介绍”，又能获得几分真实?我们来看以下几种情况：

第一，巧妙措辞、借壁生辉，掩盖自己的真实地址。

比如我们进入华北科技学院的网站，官网主页上这样写着“通信地址：北京东燕郊206信箱”;招生章程上写着——“校址：北京市”。“学院地处北京东燕郊经济技术开发区，地理位置优越，交通方便快捷，距天安门35公里，距首都机场25公里，北京市930路公共汽车直达学院”。看到这些信息，还真让人觉得学校是在北京似的，据说导致渴望去首都“深造”的学子们热情高涨，结果录取分数线居高不下。其实学校根本不在北京，确切地址是在河北省三河市一个叫燕郊的镇(当然离北京不远)，殊不知，那些寒窗苦读就是为了“进京”的莘莘学子们，是多么想得到一个本来的真实啊!不过，这所以安全工程和资源与环境工程为品牌院系的学校，是国家安全生产监督管理局惟一直属的普通高等院校，所拥有的中国煤矿安全技术培训中心在业内是有口皆碑的，然而该校这一办学特色却在学校简介中看不出来。

第二，囫囵吞枣、含混其词，掩饰自己多处办学的事实。

传说几年前发生在长春这样一个故事：一个人在路边打的，上车后司机问他去哪儿，客人说去吉大，司机问哪个吉大?就是吉林大学啊!司机说“那请你下车吧，这里就是吉大。”这个故事形象地说明了吉林大学办学是多么的分散。类似的还有北京联合大学等，细说来能有一大堆。尤其近年来随着一些高校的合并、新建及举办分校等，不少学校由若干个校区组成。一心向往大城市或慕名校的学子们，往往以学校所在的城市或名气来选择。但由于信息的不对称或多数不能亲往考查等，只能凭一些学校公布的招生资料或道听途说来填报志愿，常常事与愿违甚至要吃大亏。据网载，几年前，××交通大学与××医科大学及××财经学院合并，组建新的××交通大学(出于对学校的尊重暂且隐去其校名)。暑期招生时，在某些省份的招生报考指南上仍用原来的介绍，只字未提合并之事，只不过增加了相应医学专业，当然大家也都没在意医学，就报考了交大的理工类，结果录取通知书下来，好多人被调剂到医学专业。其中一部分考生刚到校就回去了，还有一些读了一两个月就走了，大部分人虽然懊悔却还是留了下来，原因是他们所在的医科大学(已成为交大办学点)破旧的很，简直无法形容!类似的例子还有很多，这说明考生在报考时，弄清楚目标学校的“家底”及所心仪院系的办学位置，是何等的重要!

第三，牵强附会、生拉硬扯，故意延长自己的校史。

自1993年某些大学牵强附会将校史往前延伸举行百年校庆之后，故意篡改校史来提升自己的影响力已成为中国高校的一个问题。如2002年05月20日江苏地方政府为南京大学、东南大学、南京师范大学、河海大学、南京工业大学、南京农业大学、南京林业大学、江苏大学、江南大学等9所高校举行百年校庆。因为这9所学校均把自己的历史追溯到1902年张之洞创办的三江师范学堂。然而当中除了南京大学外，其他高校有些重新合并组建才一年，仅仅是因为合并前某一院校在1952年全国高校院系调整中，曾有一小部分是从一老牌大学中调整而来，于是就将校史拉长到100年。这种现象的出现，学生和家长包括很多从事高等教育行业的人，也很难客观判断某所学校的真实实力，对此有人慨叹：中国的高校历史将变得全无章法。

第四，忘掉历史、背叛祖宗，故意隐藏自己的校史。

与上述故意拉长自己的校史相反，有些合并不久的大学晚字辈，却在招生章程及向世人公布的资料中，只字不提自己的校史沿革，似乎“前半辈子”干了不光彩的事一样，让人无从了解他们的过去和现在，这些大都属于出身卑微的学校，是标准的拿一个漂亮的校名来唬人的“自卑者”。如山东某某大学的简介是这样写的：“学校位于山东省省会济南市，是一所多科性的省属普通本科高等院校。学校创建于1956年，以本科教育为主，积极发展研究生教育，具有学士、硕士学位授予权。建校50年来，学校始终注重教育质量，走‘质量立校、科研兴校、人才强校’之路，立足山东，面向全国，努力建设一所以工学、理学、文学、农学、法学和管理学学科交叉渗透、协调发展，土木建筑类专业优势突出、特色鲜明的教学研究型大学。”

这所2006年才由山东建筑工程学院更名而来的“大学”，只字不提它的历史渊源，只说“学校创建于1956年”，好象这是一所长达半个多世纪的老字号高等学府。殊不知，创建于1956年的是城建部济南城市建设工程学校，在以后长达近30年的办学历程中，一直是一所中专学校，1978年已更名为山东省建筑学校的它，才与山东省建设厅半工半读中等技术学校合并为山东建筑工程学院。此后又相继“收容”了山东机械工业学校、山东建筑工程学校、山东地质学校等，这所“拼盘”式大学才初具规模。忘掉自己的历史，人们又怎么知道你的传统优势和办学特色呢?所以忘掉历史就等于忘掉现在!

凡此种种，不一而足。